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面對(duì)機(jī)器人核心技術(shù)門檻要迎難而上 |
發(fā)布時(shí)間:2015/8/15 13:51:50 來(lái)源:鑫泰科技 發(fā)布者:manni123 |
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如今,機(jī)器人產(chǎn)業(yè)似乎也遇到了一些行業(yè)面臨的共性問(wèn)題——核心技術(shù)仍不由自我把持。昨日,60多位記者,走訪了順德兩家在業(yè)內(nèi)已經(jīng)有相當(dāng)知名度的機(jī)器人企業(yè)。企業(yè)負(fù)責(zé)人在與媒體座談時(shí),幾乎都談到了“核心技術(shù)不由我掌握”的情況。 在國(guó)內(nèi)移動(dòng)搬運(yùn)機(jī)器人領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位的廣東嘉騰機(jī)器人自動(dòng)化有限公司,副總裁陳洪波坦言,作為他們生產(chǎn)的AVG(無(wú)人搬運(yùn)車)機(jī)器人的核心部件——傳感器,說(shuō)起來(lái)是“永久的痛”。國(guó)內(nèi)雖然也有傳感器的生產(chǎn),但性能仍難以媲美進(jìn)口產(chǎn)品,價(jià)格上當(dāng)然也就差得遠(yuǎn),“德國(guó)思科的要3萬(wàn)元,日本的產(chǎn)品要1萬(wàn)元,國(guó)產(chǎn)的只要幾千元”。 與嘉騰機(jī)器人主要生產(chǎn)機(jī)器人本體不同,此次走訪的第二站——佛山市利迅達(dá)機(jī)器人系統(tǒng)有限公司,是一家機(jī)器人系統(tǒng)集成企業(yè)。在國(guó)內(nèi)用于打磨拋光生產(chǎn)的工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域,利迅達(dá)也是領(lǐng)先者。但公司的總經(jīng)理助理謝其峰也并不諱言,在該企業(yè)出售的整個(gè)臺(tái)(套)的機(jī)器人系統(tǒng)中,類似于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)地位的機(jī)械臂仍是依賴進(jìn)口,主要是來(lái)自機(jī)器人“四大家族”的產(chǎn)品。 兩家相關(guān)領(lǐng)域均較為領(lǐng)先的機(jī)器人企業(yè)談到的核心部件問(wèn)題,其實(shí)也存在于國(guó)內(nèi)一些機(jī)器人企業(yè)當(dāng)中。 當(dāng)然,“核心技術(shù)不由我掌握”的情況,不能簡(jiǎn)單歸結(jié)于企業(yè)對(duì)于技術(shù)研發(fā)的不重視。按照陳洪波所說(shuō),日德上世紀(jì)五六十年代就開始了機(jī)器人的研發(fā)與應(yīng)用,而在中國(guó),機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的興起時(shí)間尚不久。實(shí)際上,從政府到企業(yè),如今對(duì)機(jī)器人的研發(fā)與應(yīng)用,也都投注了眾多的政策與資源,作為將打造目前省內(nèi)唯一“廣東省機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展示范區(qū)”的順德,更是“不惜血本”在培育自身的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)和智能制造。 事實(shí)上,機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的核心技術(shù)門檻,也并非不可攻破。像嘉騰研發(fā)的“大黃蜂”機(jī)器人,其具備自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的慣性無(wú)人制導(dǎo)技術(shù),就打破了國(guó)外激光制導(dǎo)技術(shù)的壁壘,讓搬運(yùn)機(jī)器人能夠?qū)崿F(xiàn)戶外無(wú)人駕駛。 那么,破解之道究竟在哪?一方面,加大研發(fā)投入和政策扶持引導(dǎo)。順德對(duì)首臺(tái)(套)機(jī)器人的獎(jiǎng)勵(lì)及對(duì)采購(gòu)本區(qū)企業(yè)生產(chǎn)的機(jī)器人進(jìn)行補(bǔ)貼,投20億建設(shè)華南智能機(jī)器人創(chuàng)新研究院,以提供技術(shù)、項(xiàng)目、人才和服務(wù)支撐,均屬此道。另外一方面,用市場(chǎng)換技術(shù),比如,最近美的宣布與日本安川合作進(jìn)軍機(jī)器人產(chǎn)業(yè),即為市場(chǎng)換技術(shù)的范例。 除了政府和企業(yè),不得不提的是人才。在走訪時(shí),記者也不只一次聽機(jī)器人企業(yè)人士提到,目前絕大多數(shù)高校并無(wú)機(jī)器人專業(yè),而少數(shù)高校設(shè)立了機(jī)器人專業(yè),大學(xué)生們還得等三年才能畢業(yè),“雖然高校有自動(dòng)化專業(yè),但對(duì)機(jī)器人而言只是相關(guān)專業(yè)。”因此,高等教育需要加快創(chuàng)新,為機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才保障。 |
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